Le subjonctif est un mode verbal employé pour exprimer une volonté, une souhait, un doute, une opinion, un sentiment, une possibilité, une hypothèse, une probabilité, etc. Il est particulièrement utilisé dans les phrases subordonnées. Le subjonctif se conjugue à quatre temps, deux temps simples (présent et imparfait) et deux temps composés (passé et plus-que-parfait). Mais quand et comment les utiliser ?

1. Quels Temps Utiliser Après le Subjonctif ?

Le plus courant est d’utiliser le présent du subjonctif après une conjonction de subordination et pour exprimer un souhait, une volonté, une opinion, un doute, une possibilité, une hypothèse ou une probabilité.

Par exemple :
Je souhaite qu’il soit là.

Le passé du subjonctif peut également être utilisé pour exprimer une volonté ou un souhait, mais dans ce cas, il est généralement employé avec une conjonction de subordination qui indique une action ou un événement qui s’est produit dans le passé.

Par exemple :
Je souhaite qu’il soit venu.

Le plus-que-parfait du subjonctif peut être utilisé pour exprimer une volonté ou un souhait, mais dans ce cas, il est généralement employé avec une conjonction de subordination qui indique une action ou un événement qui s’est produit avant un autre événement qui s’est produit dans le passé.

Par exemple :
Je souhaite qu’il soit arrivé avant que je parte.

L’imparfait du subjonctif peut être utilisé pour exprimer une volonté ou un souhait, mais dans ce cas, il est généralement employé avec une conjonction de subordination qui indique une action ou un événement qui se produit dans le futur.

Par exemple :
Je souhaite qu’il soit là demain.

2. Comment Conjuguer le Subjonctif ?

Le subjonctif est conjugué de la même façon que l’indicatif, à l’exception de l’imparfait et du plus-que-parfait.

La conjugaison du subjonctif présent est très similaire à celle de l’indicatif présent, mais il y a quelques différences. Par exemple, le verbe être se conjugue de la façon suivante :
je sois, tu sois, il/elle soit, nous soyons, vous soyez, ils/elles soient.

Le plus-que-parfait et l’imparfait du subjonctif sont formés à partir de l’imparfait et du plus-que-parfait de l’indicatif, respectivement, en remplaçant les terminaisons par les terminaisons du subjonctif présent.

Par exemple, le verbe être se conjugue de la façon suivante :
que j’fusse, que tu fusses, qu’il/elle fût, que nous fussions, que vous fussiez, qu’ils/elles fussent.

3. Quand Utiliser le Subjonctif ?

Le subjonctif est généralement utilisé dans des phrases subordonnées pour exprimer une volonté, un souhait, un doute, une opinion, un sentiment, une possibilité, une hypothèse ou une probabilité.

Par exemple :
Je souhaite qu’il soit là.

Le subjonctif peut également être utilisé pour exprimer des expressions idiomatiques. Par exemple :
Il vaut mieux qu’il soit parti.

Le subjonctif peut également être utilisé pour exprimer une condition ou une supposition. Par exemple :
Si je sois riche, je l’achèterais.

Le subjonctif peut également être utilisé pour exprimer une demande ou un ordre. Par exemple :
Que tu sois prêt à l’heure !

Le subjonctif peut également être utilisé pour exprimer une conséquence ou une conclusion. Par exemple :
Il est probable qu’il soit arrivé.

Le subjonctif peut également être utilisé pour exprimer une opinion ou une suggestion. Par exemple :
Il serait préférable qu’il soit parti.

Le subjonctif peut également être utilisé pour exprimer une émotion ou une surprise. Par exemple :
Je suis étonné qu’il soit là.

Le subjonctif peut également être utilisé pour exprimer une probabilité ou une supposition. Par exemple :
Il est possible qu’il soit venu.

Conclusion

Le subjonctif est un mode verbal essentiel pour exprimer une volonté, un souhait, un doute, une opinion, un sentiment, une possibilité, une hypothèse ou une probabilité. Il se conjugue à quatre temps, deux temps simples (présent et imparfait) et deux temps composés (passé et plus-que-parfait). Il est important de comprendre quand et comment utiliser chaque temps pour pouvoir construire des phrases cohérentes et bien structurées.

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