Comment écrire « tout ce qui » : un guide complet pour éviter les erreurs

Vous êtes-vous déjà demandé comment écrire correctement « tout ce qui » ? Cette expression, aussi simple qu’elle puisse paraître, peut poser des problèmes d’orthographe et de grammaire. Ne vous inquiétez pas, vous n’êtes pas seul ! De nombreux francophones hésitent entre « tout ce qui » et « tous ce qui », ou se demandent quand utiliser « ce qui » et « ce que ». Dans cet article, nous allons démêler les subtilités de cette expression et vous fournir les clés pour l’utiliser avec précision.

Avant de plonger dans les détails, il est important de comprendre le rôle de « tout » dans la phrase. « Tout » peut être un pronom, un adjectif, un déterminant, un adverbe ou même un nom. Sa fonction grammaticale déterminera sa forme et son accord.

Dans l’expression « tout ce qui », « tout » est généralement un pronom indéfini. Il représente un ensemble complet et s’accorde en genre et en nombre avec l’antécédent du pronom relatif « qui ». Par exemple, « tout ce qui brille n’est pas or » : « tout » est au singulier et au masculin car « ce qui » se réfère à un ensemble d’objets.

Maintenant, concentrons-nous sur l’utilisation de « ce qui » et « ce que ». La distinction entre ces deux pronoms relatifs est essentielle pour une grammaire impeccable. « Ce qui » est le sujet du verbe qui suit, tandis que « ce que » est le complément direct. En d’autres termes, « ce qui » répond à la question « qui ? » tandis que « ce que » répond à la question « quoi ? »

Voici un exemple pour illustrer la différence : « Ce qui m’a surpris, c’est son calme » (ce qui est le sujet du verbe « a surpris »). « Je sais ce que tu penses » (ce que est le complément direct du verbe « pense »).

Quand écrire « tout » et quand écrire « tous » ?

L’accord de « tout » est souvent source de confusion. Il est important de se rappeler que « tout » est invariable en genre et en nombre lorsqu’il est pronom. En revanche, « tout » s’accorde en genre et en nombre lorsqu’il est adjectif ou déterminant.

Par exemple, dans la phrase « Tout le monde est arrivé », « tout » est un adjectif qui s’accorde en genre et en nombre avec le nom « monde ». Cependant, dans la phrase « Tout ce qu’il a dit était vrai », « tout » est un pronom indéfini et reste invariable.

Un cas particulier est celui de l’expression « tous les ». « Tous » est toujours au pluriel, même s’il est suivi d’un nom singulier. Par exemple, « Tous les jours, je vais au travail » : « tous » s’accorde en nombre avec le nom « jours », même si « jours » est au pluriel.

Exemples concrets pour mieux comprendre

Pour vous aider à assimiler ces règles, voici quelques exemples concrets :

  • Tout ce qui brille n’est pas or (tout est pronom indéfini, invariable)
  • J’ai mangé tout le gâteau (tout est adjectif, s’accorde en genre et en nombre avec « gâteau »)
  • Tous les élèves ont réussi l’examen (tous est au pluriel, s’accorde en nombre avec « élèves »)
  • Ce qui m’a surpris, c’est son calme (ce qui est le sujet du verbe « a surpris »)
  • Je sais ce que tu penses (ce que est le complément direct du verbe « pense »)

Conclusion : maîtrisez « tout ce qui » avec confiance

En résumé, pour écrire correctement « tout ce qui », il faut tenir compte de la fonction grammaticale de « tout » et de la distinction entre « ce qui » et « ce que ». N’hésitez pas à relire vos écrits et à consulter des dictionnaires ou des guides de grammaire pour vous assurer de la précision de votre orthographe et de votre grammaire.

Maintenant que vous avez les clés pour comprendre « tout ce qui », vous pouvez l’utiliser avec confiance dans vos écrits. N’oubliez pas que la pratique est la clé de la maîtrise !

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